学境

彩色的梦

李勤 发表于 2015-1-6 21:44
我自己都忘了这篇，可有人还是记着，并把编进了《甲子》（甲子文学社刊），还作为头条发。难得是体裁标明了 ...

大好事情，热烈祝贺！

李勤

彩色的梦 发表于 2015-1-6 22:18
大好事情，热烈祝贺！

哈哈，只是老家“镇刊”。

彩色的梦

李勤 发表于 2015-1-6 22:31
哈哈，只是老家“镇刊”。

虽然是镇刊，如果我没记错的话，作为诗体小说你应该是首次发表吧

李勤

彩色的梦 发表于 2015-1-6 22:37
虽然是镇刊，如果我没记错的话，作为诗体小说你应该是首次发表吧

印象中似乎他们发过《沉默在山崖的回响》，但一下找不到。
无论如何，作为“镇刊”，也能刊发这种实验性的作品，总是难得。得感谢编辑。

林玉华

李勤 发表于 2015-1-6 21:44
我自己都忘了这篇，可有人还是记着，并把编进了《甲子》（甲子文学社刊），还作为头条发。难得是体裁标明了 ...

老师可以提醒一下李记者，发您的作品，应该先征求一下您的意见。

李勤

林玉华 发表于 2015-1-6 23:21
老师可以提醒一下李记者，发您的作品，应该先征求一下您的意见。

提过的。
我也不好多说。
答应过挑几篇邮给他备选的，却一直没有付诸行动。想想，还是随他怎么样吧。

望江南

有哲理,有故事.第一次读没有感觉.今天读来,不禁叫绝.这是由于联想,产生共鸣,我见过现实版的<学境>.

李勤

望江南 发表于 2015-8-9 21:18
有哲理,有故事.第一次读没有感觉.今天读来,不禁叫绝.这是由于联想,产生共鸣,我见过现实版的.

谢谢江南兄欣赏。这种题材，倒是不存在时效问题。

伤情浪子

我发表一下我的意见，不对的话李老师也别见怪哈。对于老师问及学到什么时，三位学生的回答彰显了他们自身的性格和素养。
甲回复知识，并称将会继续努力加强学习，并将学习到的知识传承下去。这足以看出甲的个人素养，是一个勤奋好学，谦逊，知恩图报之人，也为了下文甲和丙陪老师喝茶做铺垫。
而乙回复了智慧，并反问从老师身上学习到了什么？智慧这东西其实就是双刃剑，把智慧用在正途，固然优，把智慧用在攀权附势上，就是异，这也为老师后来在向甲和丙解释时埋下了优而异的伏笔。另外，乙的反问从老师身上学到了什么，也彰显了乙心高气傲的素养，而他所说的智慧是用来反问老师从老师那里学到什么，这也为结尾他醉倒在饭局上做铺垫。
丙答复未明，正学着。这充分的说明了丙身上的那种谦逊，活到老学到老的素养，其实他不是不明白，相反他比谁都更清楚明了，只是他愿意继续学习着，这也就有了后来丙多次陪老师喝茶的事宜。
短短的几百字，区区的甲乙丙，却道出了人生百态，我已经惊叹的语无伦次！
浪子愚昧，如果说得不够充分，或许不对，还望老师多指点，因为浪子未明，正学习着。

李勤

伤情浪子 发表于 2015-8-22 02:56
我发表一下我的意见，不对的话李老师也别见怪哈。对于老师问及学到什么时，三位学生的回答彰显了他们自身的 ...

辛苦你了。你这评述，比我原作的文字还多呢。
你对三位学子的归纳总结，其中对乙的部分有较大出入。这个人的主要特点，不是心高气傲。

你费心了。希望这种分析，对你的写作是有益的。