象牙塔里的光芒（附修改稿）

三七

作为小说来读，我觉得楼主有点“幼稚”——改来改去，不知道你要表达什么？
拜托你自己先想明白了再写。

三七

改的重点在后半部分。
第三稿，楼主算是再三考虑之后改的吧？
手法还是很幼稚。
老师与学生的冲突所在，似乎就是“打门”、“敲门”？
不论第一稿的球打门，老师大声质问学生，导致师生关系紧张，还是第三稿的敲门，老师教育学生，学生接受教育，都让人感到可笑。球打到谁的门都是常事，犯得上发那么大火吗？学生有事不能敲老师的门吗？不敲门而大声说话就好吗？这老师对门，也太神经过敏了吗？看来应该雇两个兵来站岗！