五光十色“乐队”

飘然

我的孩子呆在正常小学对他来说是不大公平的，让他呆在特殊学校更加不适合他。我们常常为孩子忧愁：怎么样安排他才能对他公平一点？怎么做才有利于他的康复和成长？

飘然

我的孩子每个星期天晚上会去学画画，教画的老师在接触他后主动去图书馆查了自闭症的资料，老师对孩子的进步都给予鼓励，孩子也喜欢上他的课。

飘然

能上正常小学一直是自闭症家长的一个重要目标。我不知道这样安排我的孩子去上学是对还是错？但值得庆幸的是：我的孩子在学校的成绩不是最差的，他还认识很多汉字，并且会写简单的作文。令人惊讶的是：今年的教师节，他回家告诉我：妈妈，今天是老师的节日，我画了一个汽车送给老师了。看来我的孩子在学校还学到了不少东西。我要相信我的孩子一天天都在进步，我不应该和学校的老师一样要求我的孩子做一个完美的人。

飘然

我的孩子还是一个善良的孩子，每当他看到电视上播出有灾情的新闻以后，他总会要求我们：爸爸妈妈，我们要去捐款，去帮助他们。

飘然

我现在发现我的孩子有越来越多的优点，同时我也在内心祈祷：但愿我孩子的老师们和我一样去挖掘他更多的优点，这样我的孩子才会快乐，老师和我们才会快乐。

飘然

无论如何，面对孩子的每一点进步和每一天的成长，我们还是要感谢所有帮助过我们和孩子的人！

飘然

无论如何，我们将尽力培养孩子懂得感恩，并尽力让孩子能够学一门谋生的技能，尽力让他学会自食其力。

飘然

8月中旬，在回深圳经过麦积山的山路时，我们突然有一个幻想：如果我的孩子能生活在山中，也许对他来说会快乐些，当然是在他的温饱问题有保障的情况下。

飘然

我的先生说，如果有一天我的孩子无法在城市中生存，那么将带着孩子一起到山中生活。

李勤

我的孩子在学校越来越少地受到表扬和鼓励，因为老师要他当完美的孩子，而老师忘记了这个世界上不存在完美的 ...
飘然 发表于 2010-9-14 01:40

一个暑假过去，经过了一个多月的旅行、作客，进入新的学期，孩子又要重新适应了。
飘然对校方老师情绪似乎到了一定强度，老师对孩子的忍耐似乎也达到了一定的限度……
没有别的办法，惟有想法令孩子尽量去适应学校。