本帖最后由 土牛 于 2013-11-21 02:23 编辑
不如归去 ——读李老师的《归园》
也许这就是清算。 直面自我，剖析自我，建构自我，也必将回归自我。《归园》，探问的是一个人的出发、追逐、坚持和归宿，以及“个体”的立体式呈现——涉及了亲情、友情、爱情、人间至情等等，以所在的生活圈、工作圈、学习圈所在的各类关系形成了“场”，当然，用文本的话来说——就是“园”。 这个园是“梦想”。为了梦想，由生至死，无怨无悔，这才是真梦。在一个人成长、生活之中，本初的美好之梦，甚少有人会坚持到底。特别是与时代相违、与物质相背的时候，大多数人轻易就放弃了，且是有非常正当的理由，比如为了生活，抑或生活所迫，尔尔。如此，梦想是脆弱的，也是难能可贵的。《归园》对我启发之一，便是人生要有梦，有梦就去追，一追追到底！ 这个园是“人生”。一生所阅，在漫长之中有仓促，在无聊之中有惊喜，在痛苦之中有欢笑。人的历程，百味具，百味陈。在这百味之中，回味的时候，特别温馨，也伴随着深刻。《归园》用细笔娓娓道来，一切都是那么熟稔，那么亲切，那么至感，有的还狠下“刀子”，剜出来，坦然无惧。《归园》让人看得真切、实诚，也催动读者，在文本的感染下，跟随着主人公的心路之外，也对自己的路探究起来，看看自己的“人生”怎样。 这个园是“时代”。个体的存在必然带着时代的烙印。读取个体，反映个体，理解个体，都脱离不了时代。当然，个体的独特性、差异性，又让时代增加了亮色、质感。《归园》，记录了知青岁月，留下了可感的“现场”，让我们一探究竟，了解和体悟知青时代的悲欢离合。当然，《归园》还深入地刻画了知青人走出知青岁月、迈入当前社会的各样“面目”和“图景”——一个个立起来的人物，更能折射出时代的“丰富”及其“丰富的痛苦”。 这个园是“回归”。一路走来，再驻足回望，细细追究，才能廓清自我，回归本真。《归园》是一篇教人“归去”的大文章。启发我们要认清自我，告诫我们切勿陷于五光十色之中，随波逐流，而要时刻保持清醒、保持自我，中流砥柱。这是对于“个体”而言。至于时代、社会，文本呼吁的是回归自然，返璞归真。至少是绿色、诗意，让每一个个体舒服、自在、美好地生存。 不如归去！让我们真切地审视、感悟和培筑，无论是面对自己，还是“驱动”社会。
后记：其实，对于《归园》，就是感动。用三言两语记录下来，并不能囊括一二。大文章，需要慢慢咀嚼，才能品尝出更多更纯、更贴近文本的味道。
土牛草记 2013、11、21
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发表于 2013-11-21 02:19:09
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发表于 2013-11-21 07:51:04
